Mi Confrontación con la Docencia

En lo particular transmito los conocimientos muchas veces sin ir más allá sin embargo si estamos trabajando en profesionalizarnos para atender al alumno, además de tratar de llevar de una manera constructiva el programa de tutorías.

En realidad contamos con una institución que está bien dotada de recursos los cuales utilizamos de una manera especifica para cada grado y especialidad técnica para que los alumnos vean y realmente apliquen los conocimientos como si estuvieran ya en el ámbito laboral no perdiendo de control la secuencia de estudios que ellos podrían continuar a nivel profesional.
También se concreta en recibir y aceptar los diversos apoyos que nos ofrecen como lo son: cursos, especialidades como ésta y la real participación en las academias ya que éstas nos ayudan a saber mas que nada los problemas que estamos enfrentando en la comunidad educativa y el avance que se lleva en lo general, así como también nuestra institución avanza en infraestructura las cuales son una de los aspectos que la dirección del plantel esta trabajando de manera especial.

También se concreta en mantenernos actualizados en los usos de las tecnologías de la información y comunicación cada vez que incorporamos nuevos conocimientos y experiencias que nos ayudan a mejorar la clase, dominamos perfectamente la materia que imparto y eso me facilita el buen desempeño y motivación en la misma.

Inducimos al alumno a que lleven a cabo actividades de investigación con la finalidad de que entiendan el funcionamiento de la enseñanza mutua. Haciéndolos trabajar en equipo promoviendo así valores y actitudes como la tolerancia y el respeto hacia las opiniones de los demás integrantes del su equipo.


SALUDOS Y HASTA PRONTO COMPAÑEROS.

Mi Aventura de Ser Docente

Antes que nada gracias por apoyarnos en nuestras tareas y en nuestro andar por este diplomado y le deseo un año lleno de logros, bienestar, salud y felicidad para con su familia.
Además aprovecho para comentar y retroalimentarme con lo que opinan mis compañeros referente a la lectura de José M. Esteve en esto de la aventura de ser maestro y permítame decirle que concuerdo en muchas cosas con mis compañeros de una u otra manera todos iniciamos como ese profesor novato que cuando entra el salón y se queda solo con los alumnos no sabe qué hacer, o que aunque dominamos la clase o el tema que preparamos, al siguiente día que lo impartimos lo terminamos en media clase o en menos y el resto no sabemos qué hacer y no la pasamos repitiendo lo mismo.
O en el caso de los maestros de secundaria o universidad que solo creemos que por ser profesionistas solo tenemos que impartir lo que sabemos de nuestra profesión sin importarnos otros detalles que hace al profesor de humanidad.
Realmente pienso que debemos retomar la definición de magisterio que nos ofrece la lectura: “dedicar la propia vida a pensar y sentir, y a hacer pensar y sentir; ambas cosas juntas” y así ayudar a comprender a los alumnos a sí mismos y entender el mundo que les rodea.
Ahora después de tantos años de estar frente a grupos de clase y con experiencias de diplomados como esté, mi situación frente a ellos ha mejorado y creo que estoy satisfecho con mi trabajo realizado, el camino aun es largo pero vamos avanzando en contra de esos males que maneja la lectura
Para combatir el malestar docente o males en los cuales me identifico con la lectura, primeramente me trato de superarme de manera personal en actitudes, valores para comprender mejora mis alumnos y después trato de preparar de la mejor manera mi clase para que logre interactuar con mis alumnos y encontrar la felicidad en clase y llegar a ser un profesor de humanidad.
Saludos y estoy a sus órdenes.

Los Saberes de mis Estudiantes

Lo que nuestros estudiantes saben hacer en Internet es relativamente lo mas elemental que cualquier estudiante de bachillerato sabe llevar a cabo, en el rubro de Reservorio usan la Internet para buscar información relacionadas con las tareas encargadas en la escuela o dudas que se generan en las mismas. Donde la descarga de música y video es el principal uso en la mayoría de los estudiantes, para bajarla en sus reproductores personales o celulares. O bien en tanto a fotografías lo que mas descargan son wallpapers o fondos de pantalla para bajarlos también a su celular o reproductores de mp4.
En el rubro de espacio social el uso que mas utilizan son comunicación. Buscar, crear, producir, compartir colaborar comprar o vender.
Es decir que mis alumnos usan mucho la internet para estar comunicados con sus compañeros vía chat o MSN para charlar cosas relacionadas con sus aconteceres y vida personal y compartir unos con otros sus experiencias, esta es muy utilizada por la mayoría de los alumnos además así se comparten mucho sus archivos y fotografías.
Lo anterior los lleva a crear o producir sus propios espacios llamados como blogs o metroflogs en donde además de llevar a cabo una presentación de website de ellos mismos de una forma personalizada en la cual comparten sus experiencias dando espacio a comentarios por los que visiten su sitio.
Algunos alumnos también usan el rubro de comprar y vender pero más el de comprar al ofertar más de un producto que ya no usen y sea de interés público.
Muy pocos utilizan para recibir soporte técnico y asesoría profesional puesto que no se encuentran mucho en el ambiente laboral por lo cual no existe cierta exigencia.
La estrategia que construimos en conjunto maestro alumno, para aprovechar éstos saberes en las actividades del aula según la materia que imparto la cual es Ingles son varias a llevar a cabo y son:
Enriquecernos todos y cada uno de estos saberes para que el que no sepa alguno de ellos lo logre mediante la ayuda de sus compañeros y para esto generamos equipos de trabajo procurando que en los mismos exista un compañero que domine mas la materia de la web o que tenga el conocimiento básico de todos los conocimientos generales a manejar. Esto lo harán haciendo uso del aula de computo de la escuela así como de café internet que son los lugares que usan mas común.
Ya que se dominan los diferentes rubros del manejo de Internet optar por los mas adecuados para que nos ayuden a comprender y practicar nuestra materia, como son la búsqueda de información en ingles y usar traductores en línea para traducirlas a español y comparar la efectividad de la traducción con una real o viceversa, usar el correo electrónico y MSN entre maestro alumnos y entre los mismos alumnos para comunicarnos en ingles con frases como las que vemos en clase y así interactuar con la materia y el conocimiento adquirido.
Que generen un metroflog en Ingles aparte del que ya tienen en español y los que no tienen que generen los dos, que de una manera expresen en el los mismos sentimientos que expresan cuando lo hacen en su metro de español, y lo inviten a visitar primeramente a sus compañeros de grupo y de escuela y posteriormente a sus amigos en general y esperas comentarios de los mismos y ver los resultados obtenidos. Se esperan comentarios en ingles y/o frases como mínimo y como máximo la participación de gente externa que sepa el idioma y comente al respecto.